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医学院“两学一做”学习教育实施方案
2018年08月25日 17:57  点击:[]

 

 

医学院“两学一做”学习教育实施方案

  

为全面落实党要管党、从严治党要求,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,确保两学一做学习教育取得实效,根据《中共beplay登录网站委员会关于印发<beplay登录网站“两学一做”学习教育实施方案>的通知》精神,结合学院实际,制定如下实施方案。

一、总体要求

开展两学一做学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在学习、工作、生活中发挥党员先锋模范作用,为促进学院转型、跨越、升级提供坚强的组织保证。

开展两学一做学习教育,要增强针对性,要带着问题学,要针对问题改。着力解决一些党员理想信念:、党的意识、党员意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题。要持之以恒抓好作风建设,不断推动学院各项工作取得新突破。

两学一做学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展两学一做学习教育,要坚持正面教育为主,坚持问题导向,坚持领导带头,以党支部为基本单位,以三会一课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,结合实际开展学习教育,力戒形式主义,确保取得实效。

二、学习教育内容

(一)学习党章党规,坚定理想信念

着眼明确基本标准、树立行为规范,全体党员要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,对党绝对忠诚。教育和引导广大党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩,树立道德高线,实践党员标准,不断锤炼党性。针对党员队伍中存在的理想信念:〉奈侍,党的意识、党员意识淡化的问题,宗旨意识淡薄的问题,精神不振、消极懈怠、不作为、不会为、不善为的问题,不守政治纪律和政治规矩,阳奉阴违、口无遮拦、妄议中央大政方针的问题,不按规定参加组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等问题,对照党员标准检视自己和改进自己,使党的纪律镌刻在全体党员心中,成为检验对党忠诚的试金石。

党员要通读《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,党支部要组织研讨。在做好通读和研讨的同时,各党支部根据各自实际和党员特点,补充相关资料作为学习内容。

学院主要负责同志及班子成员要认真学习研读毛泽东同志《党委会的工作方法》,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,提高领导能力和水平,全面加强党委班子的思想政治建设、作风建设和能力建设。

(二)学习习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装

着眼加强理论武装、统一思想行动,教育党员深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,把习近平总书记系列重要讲话精神落实到学院改革发展和“十三五”发展的全过程,贯穿到人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和体制机制创新全过程,提升学院党的建设和教学科研工作整体水平。

要组织党员系统学习习近平总书记系列重要讲话精神,重点研讨《习近平谈治国理政》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《习近平关于科技创新论述摘编》等。在做好学习研讨的同时,各党支部根据各自实际和党员特点,补充相关资料作为学习内容。

(三)明确标准,做合格党员

全体党员要坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,保持共产党人的政治本色,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。始终坚持正确的政治方向,加强党性锻炼和道德修养,坚持用党性原则和纪律规矩约束自己。守好政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人。在思想上划出红线、在行动上明确底线,防微杜渐拒腐防变。全心全意为人民服务,始终保持干事创业、开拓进取的精神,在实际工作中发挥党员的先锋模范作用。

全体党员要立足本职岗位建功立业,把争做合格党员融入学习工作生活的方方面面。教师党员要为人师表,德高为师,身正为范;管理服务岗位党员要立足学院改革发展大局,提升管理服务效能和质量;第二附属医院岗位党员要提高业务能力,守护健康、服务社会;学生党员要珍惜美好时光,努力学习、勇于实践。党员领导干部要高标准严要求,以身作则、率先垂范。

三、主要任务和措施

(一)个人自学和集体学习。党员对规定的学习文件都要认真学习,读原著、学原文、悟原理,增强自学的针对性和实效性。党支部要规范“三会一课”,坚持组织生活的正常机制,组织党员进行集体学习,研讨党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵,分析实际工作中遇到的具体问题。要对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神组织开展专题学习和讨论,在思想上检查党性意识强不强,在工作上检查开拓进取够不够,在作风上检查联系群众实不实,在廉洁上检查纪律意识有没有。明确纪律规范,提高组织生活的政治性。各党支部要以党员日常教育管理为基本依托,落实党员教育规划,建立党员学习教育的长效机制。

(二)围绕专题学习讨论。“两学一做”学习教育以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式。党支部每月原则上组织党员开展一次集中学习,每季度围绕专题组织一次集中研讨。立足各自实际,结合按时缴纳党费、按时参加组织生活等党员义务的履行情况和党建工作责任制的落实情况,深入研讨本支部党员党性意识、规矩意识不强的具体表现和:,研究解决的办法和措施;结合本部门教学科研等中心工作,研讨合格党员标准在本部门的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准。党员领导干部都应以普通党员身份参加所在支部的组织生活,要与广大党员一道,研讨学习教育的心得体会。

1. 3-4月底前,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。

2. 5-6月底前,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。

3. 7-9月底前,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述及对医务工作者提出的要求进行学习讨论。

410-11月底前,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。

(三)创新方式讲党课。学院党委负责人要结合“两学一做”学习教育的具体要求为党员上党课,紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”,突出坚定理想信念这个根本要求,讲清“两学一做”的时代内涵和具体要求。各党支部要结合每月安排的专题组织学习研讨,推动微信党课、网络党课等新媒体在党员学习教育中的作用发挥。组织党员重温入党誓词、到红色教育基地接受优良传统教育,邀请相关专家作专题辅导报告。

(四)召开专题组织生活会。年底前,召开专题组织生活会。班子成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,深挖问题产生根源,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。开展批评和自我批评要用事实说话,要见人见事,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。每一名党员都要对照“两学一做”要求,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、提出下一步的打算。组织生活会后,要组织全体党员对班子及班子成员的工作、作风等进行评议。

坚持边学边查边改,对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题,要列出清单,明确整改的目标、措施、责任和时限要求,逐项整改。对违反制度、不守规矩的现象和行为,坚持有纪必执、有违必查。将查摆整改问题贯穿学习教育全过程,推动践行“两学一做”经常化。

(五)开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议,也可与党支部专题组织生活会统筹安排进行。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部委员要与每名党员谈心谈话,做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈,帮助党员找出自身存在的问题和不足,达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。各党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,确定评议等次。学院对评定的优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(六)选树先进典型,立足岗位做贡献。教育引导党员铭记党员身份,积极为党工作,努力为学院发展贡献力量。深化先锋引领行动,大力发现、培育、树立和宣传动员先进典型,引导广大党员学习先进、崇尚先进、争当先进,履职尽责创佳绩、立足岗位争优秀。结合纪念建党95周年,表彰先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者,强化示范引领,向典型看齐,促共同提高。

(七)领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

两学一做学习教育在院党委领导下统一进行,办公室牵头、各党支部配合做好相关组织实施工作。

(一)加强领导,强化落实。学院党委书记是“两学一做”学习教育的第一责任人,学院党委对所辖支部进行工作指导,各党支部要认真组织、周密安排,确保学习教育取得实实在在的效果。

(二)强化组织保障。各党支部要扎实开展党员组织关系集中排查,理顺党员组织关系,努力使每位党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要结合“两学一做”学习教育,健全完善党员经常性学习教育制度,把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。

(三)舆论引导,营造氛围。各党支部要充分利用校园网站、校园广播、宣传橱窗等宣传阵地,大力宣传两学一做学习教育进展,对于“两学一做”学习教育中涌现出的好做法及时进行总结,对于先进典型和事迹及时做好宣传,营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动,思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

 

 

 

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